“Contextual Teaching and Learning (CTL): Alternatif Pembelajaran Fiqih yang Bermakna untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Materi Haji”, procedaf, vol. 1, no. 1, pp. 227–234, May 2026, Accessed: Oct. 28, 2026. [Online]. Available: https://proceedings.indaf.ac.id/index.php/procedaf/article/view/25