“Contextual Teaching and Learning (CTL): Alternatif Pembelajaran Fiqih Yang Bermakna Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Materi Haji”. Proceedings Indaf, vol. 1, no. 1, May 2026, pp. 227-34, https://proceedings.indaf.ac.id/index.php/procedaf/article/view/25.